El tanque descargado consigue la segunda vida como los alumnos aprenden sobre continuidad

14:42 de George Heagney, el 27 de agosto de 2022

Los estudiantes de la escuela de Kopane miran a través de los bolsos de los despuntes plásticos que están esperando para pasar con el proceso que salta.

Una lección larga en continuidad ha alcanzado el extremo después de que los niños de una escuela de Manawatū pudieran a ver un tanque de agua viejo inútil que fue descargado en la escuela dada una segunda vida

Un tanque de agua 20.000, que había sido dañado y tenía una fractura enorme en él, fue descargado en el campo en la escuela de Kopane temprano una mañana en marzo.

El tanque fue tajado para arriba y llevado por Malcolm Brown y Mark Jones de los plásticos del girocompás en Feilding. Fue llevado Auckland y la tierra en un polvo fino y traído de nuevo a los plásticos del girocompás para ser dado vuelta en los compartimientos plásticos, que fueron donados a la escuela que se utilizará para almacenar el engranaje de los deportes.

Dieron un viaje de los plásticos del girocompás y fueron mostrados los niños de esta semana de la escuela de Kopane lo que hace la compañía con los plásticos. Mucho del trabajo del girocompás está moldeando las cajas plásticas del poder.

Abigail Jermey, izquierdo, y Breccan Pugh consiguen sus manos en el polvo de tierra que era una vez el tanque de agua.

Kopane Matt Costley principal dijo: “Están terminando el círculo de ese viaje de la continuidad para el tanque.

ANUNCIO

Haga publicidad con la materia

“Algo que comenzó como una cosa muda inconsciente va a tener un propósito - hecho de ella.”

Él dijo que uno de los valores de la escuela era continuidad y esto era una buena manera para que los niños vean cómo algo fue llevado y dado una nueva vida.

Brown dijo que los pedazos del tanque fueron traídos de nuevo a la fábrica para ser limpiados y para ser cortados en piezas más pequeñas.

WARWICK SMITH /STUFF

El encargado de producción del girocompás Mark Jones contesta a las preguntas de los niños sobre remoler y el reciclaje del plástico.

Lo enviaron a Auckland para que sea molida en polvo, después fue traído de nuevo a Feilding en 15 bolsos de 25 kilogramos.

Brown dijo que quisieron ayudar a enseñar a los niños sobre continuidad.

El alumno Charlie Hampson-Hirst, 12 de Kopane, dijo él pensó que el tanque acababa de ser desperdicios cuando dio vuelta para arriba en la escuela, pero era fresco ver lo que podría ser utilizado por ahora.

Él dijo que habían aprendido sobre ser sostenibles y responsables.

La saga comenzó después de que Costley compartiera una foto del tanque en la página de Facebook de la escuela.

Enviaron Sally Spencer, el director de gerente de los plásticos Nueva Zelanda de Vision en Auckland, el poste social de los medios que ella fue a trabajar organizando una solución y que entró en contacto con tan el girocompás.

WARWICK SMITH /STUFF

El tanque cuando fue dejado en la escuela de Kopane en marzo.